Doğada başlayan bir bilim yolculuğu
STEM çalışmalarımız; bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarını ayrı ayrı değil, birbirini tamamlayan parçalar olarak ele alır.
Okulumuzun programında Doğa ve Ekoloji Atölyesi ile Doğadaki Matematik gibi çalışmalar yer alır. Öğrenciler soru sorar, gözlem yapar, deney kurar ve sonuçlarını yorumlar.
Dört alan, tek merak
- BilimGözlem, hipotez ve deney.
- TeknolojiAraçları üretmek ve problem çözmek için kullanmak.
- MühendislikTasarlamak, denemek ve geliştirmek.
- MatematikÖlçmek, saymak, örüntü bulmak ve ilişkilendirmek.
STEMNasıl İşliyoruz?
- Merakla başlarÇocukların kendi sorularından yola çıkılır.
- Deneyerek ilerlerGerçek materyallerle çalışılır; doğa bir laboratuvar gibi kullanılır.
- Bağlantı kurarFen, matematik ve diğer dersler birbirine ilişkilendirilir.
- Paylaşarak biterBulgular anlatılır, tartışılır ve geliştirilir.
Ekip olarak keşfetmek
STEM çalışmaları çoğunlukla grup hâlinde yürütülür. Öğrenciler rol paylaşır, farklı fikirleri dinler ve ortak bir çözüm üretir.
Bilimsel projeler
